Çok Seviyeli Format'ta 45 eğitim günü — kendi temponuzda, dilediğiniz atölyeyle başlayarak. Uluslararası Hakomi müfredatına bağlı, sertifikasyona giden yolu açan profesyonel bir eğitim. Yetkili organizatör: Istanbul Healing Academy.
Eğitime başlamak için herhangi bir resmî ön koşul yoktur. Hakomi ile ilk kez tanışıyor da olsanız, bu yöntemle ilgili hâlihazırda deneyiminiz de bulunsa, eğitime bulunduğunuz noktadan başlayabilirsiniz.
Eğitim; terapistler, psikologlar, psikolojik danışmanlar, beden odaklı çalışan uzmanlar, koçlar, eğitimciler ve sağlık profesyonelleri ile kişisel gelişime ve bilinçli ilişkisel uygulamalara ilgi duyan herkes için uygundur.
Katılım için aranan nitelikler şunlardır:
Eğitim, uluslararası Hakomi eğitmenleri tarafından verilir; Türkçe çeviri desteği sağlanır.
Hakomi Eğitim Ağı, uygulayıcı olmak için esnek ve özgün bir yol sunar. Farklı düzeylerde Hakomi deneyimine sahip kişiler aynı eğitim ortamında birlikte öğrenir. Eğitim, her bireyin doğal öğrenme hızını destekleyecek biçimde tasarlanmıştır.
Temel Hakomi Uygulayıcı Eğitimi 45 günün tamamlanmasıyla sona erer. Bu 45 günü size uygun bir tempoda tamamlayabilirsiniz.
Eğitim döngüsünün belirli bir noktasından başlamanız gerekmez. İstediğiniz atölyeyle yola çıkabilirsiniz.
Öğrenmenin farklı aşamalarındaki öğrencilerin birlikte pratik yapması, bu formatın en güçlü yanıdır.
Bu esnek yapı, gerçek yaşamınızdaki ihtiyaçları gözetirken eğitimle bağınızı sürdürmenize olanak tanır. Atölyeler tipik olarak yaklaşık üç yıla yayılır — ancak bu bir zorunluluk değil, yalnızca alışılmış bir tempodur.
Hakomi en derin biçimde doğrudan deneyim yoluyla öğrenilir. Yeni bir dil öğrenmeye, bir müzik aleti çalmaya ya da bir zanaatta ustalaşmaya benzer biçimde Hakomi de şu yollarla özümsenir:
Öğrenciler Hakomi'yi yalnızca bir teknikler bütünü olarak öğrenmek yerine, Hakomi'nin varoluş biçiminin içine girerler. Bu; kendini keşfetmeye, iyileşmeye ve dönüşüme yönelik bilinçli farkındalığa dayalı, şefkatli ve saygılı bir yaklaşımdır.
Eğitimin temel bölümlerinden biri, uygulayıcının kendi zihin hâli konusunda seçim yapabilmeyi öğrenmesidir. Hakomi uygulayıcıları her bireyi bir ilham kaynağı olarak karşılamayı öğrenirler: düzeltilmesi gereken bir sorun olarak değil, iç dünyası özenle anlaşıldığında anlam kazanan bütün bir insan olarak.
Bu varoluş biçimi şunları içerir:
Uygulayıcılar bu destekleyici bağlam içinde, bilinçli farkındalığa davet eden ve bilinçdışı malzemenin nazikçe ortaya çıkmasını sağlayan, basit ve özenle seçilmiş deneyler sunmayı öğrenirler. Bu deneyler; yaşantıyı şekillendiren inançların, anıların, duyguların ve bedensel örüntülerin görünür hâle gelmesine yardımcı olur. Bu örüntüler özenle karşılandığında, duygusal açıdan besleyici yeni olasılıklara açılabilirler.
Müfredat, Hakomi'nin uluslararası eğitim standartlarını takip eder. Bu başlıklar sabit bir sırayla değil, atölyelerin akışı içinde ve grubun ihtiyacına göre ele alınır. Ana başlıkları görmek için genişletin.
Atölyeler; deneyimsel uygulama, grup değerlendirmesi, kuramsal bilgi ve eğitmen rehberliğini bir araya getirir. Katılımcılar ikili gruplar, küçük gruplar ve bazen de tüm grup hâlinde pratik yaparlar.
Her pratik, Hakomi'nin pek çok unsurunu içerebilir:
Eğitmenler, grubun o andaki öğrenme süreci açısından en anlamlı unsurları öne çıkarır. Aynı pratik, her öğrencinin deneyimine ve hazır oluşuna bağlı olarak farklı öğrenme düzeyleri sunabilir.
Her pratiğin ardından öğrenciler; sorularını, keşiflerini ve öğrendiklerini grupla paylaşmaya davet edilirler. Bu görüşmeler eğitimin önemli bir parçasıdır: deneyimi bütünleştirmeye, birbirinden öğrenmeye ve pratik ile kuram arasında bağ kurmaya olanak tanır. Kuramsal bilgiler çoğu zaman grupta ortaya çıkan konulara yanıt olarak sunulur; böylece öğrenme canlı ve doğrudan deneyime dayalı kalır.
Eğitim hem yüz yüze hem de çevrim içi atölyeleri içerir. Her iki format da değerli öğrenme fırsatları sunduğundan öğrencilerin ikisini de deneyimlemeleri teşvik edilir. Çevrim içi atölyeler erişilebilirliği ve sürekliliği desteklerken, yüz yüze atölyeler ortak bir fiziksel ortamda bedensel ve ilişkisel öğrenmeye olanak tanır.
Eğitimin bir bölümüne yüz yüze katılım zorunludur. Bunun başlıca nedeni, dokunmanın Hakomi içinde güvenli, etik ve saygılı bir şekilde nasıl kullanılabileceğinin ancak aynı fiziksel ortamda öğrenilebilmesidir.
Temel eğitimin tamamlanması ile sertifikalı uygulayıcılık iki ayrı aşamadır.
45 günün sonunda öğrencilerin bir Hakomi seansının ana unsurlarını ve bunların pratikte nasıl bir araya getirileceğini açık biçimde kavramış olmaları beklenir. Tamamlayanlara Temel Hakomi Uygulayıcı Eğitimi Tamamlama Belgesi verilir.
Sertifikalı uygulayıcı olmak isteyenler için temel eğitimin ardından ek bir sertifikasyon süreci bulunur. Bu süreç; bir Hakomi seansını yürütebilme becerinizi gösteren video sunmayı, yazılı bir öz değerlendirme tamamlamayı ve değerlendirme ile geri bildirim almayı içerir.
Sertifika, Hakomi yöntemini uygulamada yetkin olduğunuzu gösterir. Sertifikasyon saat doldurmaya değil, yöntemde kanıtlanmış yetkinliğe dayanır — bir zanaat ya da ustalık eğitimi modeline benzer.
Atölye kontenjanları sınırlıdır; kayıtlar başvuru sırasına göre alınır.
İletişim sayfasındaki formu doldurun ya da bize e-posta gönderin. Hakomi ile ilgili deneyiminizi ve motivasyonunuzu kısaca paylaşın.
Eğitim koordinatörü ile çevrimiçi bir tanışma görüşmesi yapılır; sorularınız yanıtlanır, hangi atölyeyle başlamanın size uygun olacağını birlikte konuşuruz.
Kayıt sözleşmesi ve ödeme planı paylaşılır; yerinizi ayırtarak dilediğiniz atölyeden yolculuğa başlarsınız.
Derinlemesine dinleyerek öğreniriz. Ortaya çıkmakta olanı takip ederiz. Yeni ve besleyici deneyimlere alan açarız. Ve öğrenmenin, iyileşmenin ve gelişimin kendi zamanında gerçekleşmesine izin veririz. Hakomi, deneyimin organik biçimde açılıp gelişmesine güvenir — eğitimin kendisine de aynı güven yön verir.
Eğitim koordinatörümüz tüm sorularınızı yanıtlamaktan memnuniyet duyar.